2015年5月心理咨询师二级专业技能考试真题(2)
多选:22、本案例中求助者出现的心理症状包括()。
(A)内心痛苦(B)气愤
(C)情绪较为低落(D)内疚
多选:23、本案例中表明求助者社会功能改变的现象包括()。
(A)考试成绩不理想(B)内心不踏实
(C)经常借故缺课(D)感觉没胃口
单选:24、通过对本案例中求助者症状表现推测,其经历的现实刺激属于()。
(A)一般刺激(B)中等刺激
(C)强烈刺激(D)微弱刺激
单选:25、对该求助者最可能的初步诊断是()。
(A)一般心理问题(B)严重心理问题
(C)焦虑性神经症(D)神经症性心理问题
多选:26、在与该求助者商定咨询目标时,应着重考虑的咨询目标的特征包括()。
(A)简便的(B)心理学范畴的
(C)易行的(D)可进行评估的
单选:27、本案例中心理咨询师最需要帮助求助者解决的是()。
(A)性格懦弱(B)情绪困扰
(C)恋爱技巧(D)头痛失眠
单选:28、对求助者的心理问题,心理咨询师恰当的做法是()。
(A)与父母女友共同解决(B)给予恋爱指导
(C)请女友前来心理咨询(D)帮助接纳现实
单选:29、如果求助者请咨询师帮助说服自己的父母或女友,心理咨询师恰当的做法是()。
(A)接受请求,说服父母(B)拒绝请求,告之能力有限
(C)接受请求,说服女友(D)拒绝请求,告之咨询原则
多选:30、在本案例咨询中,可能影响咨询效果的因素包括()。
(A)咨询师的理论知识(B)求助者的性别
(C)所采用的方法技术(D)求助者的年龄
案例四:
一般资料:求助者,女性,14岁,初中二年级学生。
案例介绍:求助者是住校生。三个多月前睡觉时梦见一个黑衣女鬼缠着自己,当时被吓醒,非常害怕,一直哭到天亮。又听到有些同学也说梦见过鬼,说鬼魂会附体。求助者更加害怕,于是走读,回家睡觉。尽管在家有妈妈陪着,但一想到梦里的鬼,就觉得浑身不舒服,很害怕睡着了再梦见鬼,看着墙上的一些裂纹就仿佛看到魔鬼狰狞的脸,为此很恐惧。求助者明明知道世界上没有鬼,觉得不应该害伯,但就是难以控制。为睡觉的问题痛苦,为控制不住的想法而苦恼。由于睡眠差,上课无精打采,学习成绩明显下降,也无心思做其它事。心情烦躁,痛苦。父母老师都来开导她,但没什么效果,一个多月来无法上课,自己主动前来咨询。心理咨询师观察了解到的情况:求助者为独生女,性格内向,胆小、敏感、依赖。由奶奶带大,小时候经常听奶奶讲鬼故事。人际关系较好。
单选:31、该求助者最主要的情绪症状是()。
(A)恐惧(B)焦虑
(C)抑郁(D)担心
单选:32、该求助者因害怕而走读,表明其出现了()。
(A)退缩行为(B)社会功能丧失
(C)回避行为(D)存在躯体障碍
单选:33、“看着墙上的一些裂纹就仿佛看到魔鬼狰狞的脸”,表明其出现了()。
(A)幻觉(B)妄想
(C)错觉(D)压抑
单选:34、“求助者明明知道世界上没有鬼??但就是难以控制”,表明求助者存在()。
(A)现实冲突(B)常形冲突
(C)道德冲突(D)变形冲突
单选:35、根据许又新教授神经症的评定标准,该求助者的社会功能()。
(A)没有受损(B)轻中度受损
(C)轻度受损(D)中重度受损
单选:36、对该求助者的初步判断最可能的是()。
(A)严重心理问题(B)惊恐障碍
(C)恐怖神经症(D)精神病性障碍
多选:37、引发该求助者心理问题的原因包括()。
(A)缺乏独立性(B)梦见鬼
(C)奶奶讲故事(D)胆子小
多选:38、对于该求助者,可以使用的疗法包括()。
(A)暴露疗法(B)想象冲击疗法
(C)阳性强化法(D)认知行为疗法
单选:39、本案例恰当的远期咨询目标是帮助求助者()。
(A)克服恐惧(B)增强独立性
(C)心理成长(D)性格变外向
多选:40、从本案例中可以判断求助者()。
(A)得到社会支持系统的帮助(B)环境文化因素影响明显
(C)得到了帮助但无明显效果(D)性别躯体因素影响明显
案例五:
一般资料:求助者,男性,52岁,某公司职员。
案例介绍:求助者自幼与父母感情很好。一年前母亲突患脑出血,经治疗虽然保住了生命,但语言功能基本丧失,瘫痪在床,生活不能自理。求助者在母亲病后就辞职,在家精心照顾母亲,尽管非常辛苦,但毫无怨言。一天某位同事无意中说道:“你妈活着真是受罪,还不如早点死了就解脱了呢!”求助者当时没有在意,晚上想起同事的话,也觉得有道理,但马上想到母亲抚养自己很不容易,自己不应该有这样的念头!从此后“我妈活着真是受罪,还不如早点死解脱了呢!”这个想法经常出现。求助者觉得自己不该这么想,害怕自己控制不住会做出傻事;拼命想控制住这个想法,但始终控制不住。以后逐渐加重,反复思考自己的想法有没有错误,为此经常耽误家里的事,影响了家庭生活,受到妻子和孩子的指责。求助者也知道有些事没有必要反复思考,但无法自拔。为此内心焦虑不安,情绪烦躁,内心非常痛苦,难以摆脱,晚上难以入睡,白天没精神。自己主动要求治疗。
心理咨询师观察了解到的情况:求助者性格内向,自我要求严格,做事认真细致,做什么事情都要做到最好。求助者的母亲帮助其带孩子,以往母子感情深。求助者自幼懂事、孝顺。
单选:41、该求助者出现的症状主要是()。
(A)反复检查(B)反复洗手
(C)反复计数(D)反复思考
多选:42、该求助者产生心理问题的心理原因包括()。
(A)自我要求严格(B)父亲去世
(C)个性追求完美(D)母亲生病
多选:43、对该求助者可以排除的诊断包括()。
(A)焦虑神经症(B)抑郁神经症
(C)强迫神经症(D)恐怖神经症
多选:44、对该求助者较为恰当的咨询方法包括()。
(A)认知疗法(B)系统脱敏法
(C)厌恶疗法(D)阳性强化法
单选:45、为明确诊断,还需要重点收集的资料是()。
(A)既往病史(B)病程的长短
(C)成长经历(D)焦虑的程度
单选:46、根据许又新教授神经症的评定方法,该求助者社会功能损伤的评分大致为()。
(A)1~2分(B)2~3分
(C)4~5分(D)6分以上
单选:47、根据许又新教授神经症的评定方法,该求助者精神痛苦程度的评分为()。
(A)1分(B)2分
(C)3分(D)6分
单选:48、根据案例实际情况,可将咨询过程划分为()阶段。
(A)初诊-诊断-制定目标-咨询(B)诊断-咨询-巩固
(C)诊断-制定方案-咨询-评估(D)诊断-咨询-评估
多选:49、该求助者心理问题的特点包括()。
(A)存在变形冲突(B)强迫与反强迫冲突强烈
(C)明显无自知力(D)知、情、意明显不协调
多选:50、在本案例中,心理咨询师对求助者的接纳包括()。
(A)非常孝顺母亲(B)自我要求严格
(C)存在强迫症状(D)认同母亲活着是受罪