2015年5月心理咨询师二级理论知识考试真题（2）
第二部分 理论知识(26～125题，共100道题，满分为100分) —、单项选择题(26～85题，每题1分，共60分。)
26. 身体内部性质明确、部位具体的异常知觉，属于( )。C 297-4
A. 内感性不适 B. 非真实感 C. 内脏性幻觉 D. 被洞悉感
27. 思维鸣响属于( )。D 297-4
A. 思维障碍 B. 注意障碍 C. 情感障碍 D. 感知障碍
28. 兴奋性思维联想障碍的一种常见形式是( )。A 298-4
A. 思维奔逸 B. 思维散漫 C. 被洞悉感 D. 妄想心境
29. 不受患者意愿支配的杂乱多变的想法大量地涌现在脑内，这种症状可能是( )。C 300-4
A. 破裂性思维 B. 思维松弛 C. 强制性思维 D. 超价观念
30. 弗洛伊德将焦虑分为道德性焦虑、神经性焦虑和( )。C 307-4
A. 主体性焦虑 B. 想象性焦虑 C. 客体性焦虑 D. 现实性焦虑
31. 情感反应与现实刺激的性质不相称，这种表现称为( )。C309-4
A. 情感淡漠 B. 意志增强 C. 情绪倒错 D. 意志减退
32. 幼儿游戏属于( )。B223-3
A. 互动游戏 B. 象征性游戏 C. 实物游戏 D. 规则性游戏
33. 基本上能掌握母语全部发音的年龄是( )。D 212-3
A. 8个月左右 B. 1岁左右 C. 2岁左右 D. 3岁左右
34. 一般说来，记忆广度的最高峰在( )。B 254-3
A. 童年期 B. 少年期 C. 幼儿期 D. 青年期
35. 发展缓慢型婴儿教养的关键在于( )。A 215-3
A. 需要父母具有特别的热情、耐心和爱心
B. 让这些孩子按照自己的速度和特点去适应环境
C. 父母理智地克制自己的烦躁
D. 父母采用奖惩相结合的办法
36. 人们可以通过自己所属的社会群体认识自己，这说的是( )。D 119-2
A. 主我 B. 客我 C. 超我 D. 镜我
37. 个体行为稳定性和一致性的关键是个体( )。D 120-2
A. 神经系统发育正常 B. 社会化的环境和谐 C. 道德发展水平较高 D. 有稳定的自我意识
38. 自尊=成功/抱负，这个公式的提出者是( )。C 122-2
A. C·罗杰斯 B. K·勒温 C. W·詹姆士 D. W·冯特
39. 社会自我处于个体自我意识的中心，这指的是( )阶段。B 120-2
A. 中年到老年 B. 3岁到13、14岁 C. 青春期到成年 D. 8个月到3岁
40. 按照S·沙赫特等人的研究，个体在家庭中的出生顺序影响其再恐惧时的亲和倾向，一般情况有( )。A 135-2
A. 合群倾向按出生顺序递减 B. 幼子的合群倾向较强 C. 合群倾向按出生顺序递增 D. 中间的孩子合群倾向较强
41. 按L·伯克威兹的说法，侵犯行为的发生除了与挫折以及由此产生的愤怒情绪有关以外，还与( )有关。D 139-2
A. 个体的惩罚预期 B. 个体去个性化程度 C. 个体的社会角色 D. 情境中的侵犯线索
42. 按照F·海德的平衡理论，在P-O-X模型中，最重要的是( )。D 150-2
A. P- X关系
B. X-O关系
C. X-P关系
D. P-O关系
43. 有才能的人偶尔犯些小错误，会( )。C 165-2
A. 减少其魅力 B. 损害其可信性 C. 增加其魅力 D. 增加其权威性
44. 社会下层人士具有模仿社会上层人士的倾向，这是G·塔尔德所说的( )。C 174-2
A. 上升律 B. 先内后外律 C. 下降律 D. 先外后内律
45. 神经元中接受外界刺激或接受前一神经元传来的神经冲动的部位是( )。A 16-1
A. 树突 B. 细胞核 C. 轴突 D. 细胞质
46. 外周神经系统是把( )联系起来的神经结构。D 16-1
A. 躯体神经系统与植物神经系统
B. 中枢神经系统与周围神经系统
C. 交感神经系统与副交感神经系统
D. 中枢神经系统与感觉器官、运动器官、内脏器官
47. 杆体细胞能分辨物体的( )。C 29-1
A. 细节和颜色 B. 明暗和颜色 C. 轮廓和明暗 D. 彩色和非彩色
48. 在听阈的范围内，人耳感受性和耐受性都比较高的声音频率范围是( )。B 31-1
A. 16Hz~20000Hz B. 1000Hz~4000Hz C. 5000Hz~10000Hz D. 10000Hz~15000Hz
49. 内脏器官的活动处于正常状态时( )。A 34-1
A. 引不起内脏感觉 B. 引起不太强的内脏感觉 C. 引起不规律的内脏感觉 D. 引起节律性的内脏感觉
50. “会看看门道，不会看看热闹”，说的是知觉具有( )。D 36-1
A. 整体性 B. 选择性 C. 恒常性 D. 理解性
51. 看了小说后，头脑里可以呈现出小说中人物的鲜明形象，这是( )。D 56-1
A. 无意想象 B. 幻想 C. 创造想象 D. 再造想象
52. “衣食足而知荣辱”符合A·马斯洛的理论，即人的需要具有( )。C 66-1
A. 整体性 B. 选择性
C. 层次性 D. 动力性
53. 对行动的目的有深刻的认识，能支配自己的行动，使之服从于活动目的的意志品质是( )。A 75-1
A. 自觉性 B. 果断性 C. 坚韧性 D. 自制性
54. 对于不同平均能力水平的团体，测验题目的( )会影响信度系数。
A 376-5 A. 难度 B. 可靠性 C. 可理解性 D. 有效性
55. 在吴天敏修订的比内·西蒙量表中，某儿童通过了4岁组的全部题目，5岁组通过了3题，6岁组通过了2题，7岁组通过了1题，其智力年龄为( )。B 364-5 4岁+3*2+2*2+1*2=4岁+12个月=5岁
A. 4岁3个月 B. 5岁
C. 4岁6个月 D. 5岁2个月
56. 用于比较和理解测验结果的参照分数标准是( )组成。C 362-5
A. 信度 B. 效度 C. 常模 D. 标准差
57. 好的测量单位应具备( )。C 349-5
A. 确定的大小 B. 相同的意义 C. 确定的意义 D. 明确的价值
