2015年11月心理咨询师二级专业技能考试真题(4)

　　案例十：

　　下面是某求助者的WAIS-RC 的测验结果：

　　

 

　　多选：86、该求助者的测验结果显示( )。

　　A.其VIQ 与PIQ 的差异达到显著水平

　　B.其PIQ 的智力等级属于高于平常水平

　　C.与全量表相比有2 项测验属于强项

　　D.有2 项分测验成绩处于全国常模平均水平

　　多选：87、根据该测验得分，可以判断该求助者( )。

　　A.视觉记忆及理解能力强

　　B.言语理解及抽象概括能力强

　　C.注意力和短时记忆能力弱

　　D.对材料及日常事物的认识能力强

　　多选：88、对于WAIS-RC，正确的说法包括( )。

　　A.农村和城市共用一套试题

　　B.测验材料中红白两色积木块共有10 块

　　C.适用于16 岁以上的求助者

　　D.数字广度的顺背最多由12 位数字组成

　　单选：89、韦氏儿童智力测验正式施测的分测验数目是( )个。

　　A.10

　　B.11

　　C.12

　　D.13

　　案例十一：

　　下面是某求助者MMPI-2 的测验结果：

　　

 

　　多选：90、根据该测验结果，以下说法正确的包括( )。

　　A.精神病程度比较严重

　　B.疑病的校正分数是19

　　C.两点编码为突出编码

　　D.370 题以后的题回答有效

　　多选：91、根据该测验结果，可进行的两点编码包

　　括( )。

　　A.48/84B.49/94

　　C.59/95D.89/98

　　多选：92、从测验结果来看，该求助者可能存在症状包括( )。

　　A.反社会行为

　　B.偏执性病态人格

　　C.精神分裂症状

　　D.偏执妄想，过分敏感

　　案例十二：

　　下面是某求助者的SCL-90 浏验结果

　　总分219

　　阴性项目数32

　　

 

　　多选：93、测验结果显示该求助者可能存在( )。

　　A.较重的抑郁苦闷心境

　　B.投射性思维、猜疑、被动体验

　　C.无法摆脱的无意义的冲动或行为

　　D.思维或情感上有不可抑制的冲动爆发

　　多选：94、从测验结果来看，该求助者( )。

　　A.肯定患有心理疾病

　　B.总分超过了全国常模

　　C.需转至精神科检查

　　D.阳性项目数可考虑筛查阳性

　　案例十三：

　　下面是某求助者16PF 的测验结果：

　　

 

　　单选：95、根据测验结果，该求助者可能有的人格特征包括( )。

　　A.容易紧张困扰

　　B.严肃、审慎、寡言

　　C.抽象思维能力弱

　　D.谦虚、顺从、通融

　　多选：96、对于16PF 的正确说法是，可以( )。

　　A.用于人才选拔

　　B.作为辅助诊断心理疾病的手段

　　C.更改测题语句

　　D.用于了解心理障碍的个性原因

　　单选：97、对HAMD 施测时，下列说法正确的包括( )。

　　A.全部项目通过观察进行评分

　　B.个别项目需要通过家属了解情况

　　C.全部项目采用对求助者的交谈评分

　　D.个别项目通过觋察，其余各项依据求助者的口述评分

　　单选：98、BRMS 主要用于( )。

　　A.作为躁狂症的诊断标准

　　B.作为精神分裂症的诊断标准

　　C.评定躁狂状态的严重程度

　　D.评定精神病性症状的严重程度

　　多选：99、下列说法正确的包括( )。

　　A.在中国修订版的EPQ 报告单上一般有两个剖析图

　　B.应对方式问卷(CSQ)可以构成六种类型的组合形式

　　C.生活事件量表(LES)只适用于一般性的生活事件评估

　　D.社会支持评定量表(SSRS)可以帮助了解心理问题产生的原因

　　多选：100、儿童行为量表(CBCL)可以用于测查儿童( )。

　　A.行为问题

　　B.情绪问题

　　C.社会能力

　　D.学习情况